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Impulse.Kunstdidaktik

Impulse.Kunstdidaktik bietet Beiträge zu dem umfassenden Spektrum kunstpädagogischer Prozesse. In einer Zeit wichtiger Neuorientierungen in Schule und Gesellschaft liefert die Schriftenreihe fundierte Informationen, Positionen und unterrichtsbezogene Anregungen von Experten zu allen Bereichen der Kunstdidaktik. 

Impulse.Kunstdidaktik

  • diskutieren aktuelle fach- und bildungspolitische Fragen,
  • stellen erprobte, praktikable Unterrichtsmodelle vor,
  • reflektieren theoretische Fundamente des Kunstunterrichts,
  • berichten aus der kunstpädagogischen Forschung,
  • stellen herausragende Werke der Gegenwartskunst vor.

Die Beiträge unterstützen die Vorbereitung und Realisation von Kunstunterricht unter aktuellen Aspekten, z.B. des Zentralabiturs. Außerdem behandeln die Impulse.Kunstdidaktik interdisziplinäre Aspekte und Fragen der Transkulturalität, das Verhältnis von Bild und Sprache sowie die Rolle der Kunstdidaktik im Rahmen allgemeiner Bildungsprozesse.

Die Bände erscheinen zweimal jährlich und können im Jahresabonnement bezogen werden. Das Abonnement ist auf unbestimmte Zeit angelegt und jederzeit zum Ablauf eines Kalenderjahres schriftlich kündbar mit einer Frist von zwei Wochen.

Herausgeber/in: 
Kunibert Bering, Rolf Niehoff
Ort: 
Oberhausen
Verlag: 
Athena Verlag
Enthalten in

Sparte: Bildende Kunst, Fotografie, Interdisziplinär, Museum | Thema: Außerschulische Kinder- und Jugendbildung, Frühkindliche Bildung, Schulische Bildung |